本片聚焦中国福建省一所普通中学——武平一中，记录了一个山区小县城的年轻的学子们琐碎、重复和疯狂的高三生活 王锦春老师。一首班上学生谢怡轻声哼唱的《那些花儿》掀开了纪录片的序幕，也串起了整个高三备考的酸甜苦辣、深厚的同学情，凝结了作为高三学子所有情愫。一本作为独白，贯穿始终的失去童真的学生日记，将学生们隐藏在机械的近乎麻木的学习生活背后的巨大压力爆发出来：身为农民的父母，从凌晨5点到晚上8点辛苦劳作，每天的收入仅仅是13元钱，而高三学生一学期的学费是2500元（不包生活和住宿费）；自己成绩起伏不定，总日惶恐于自己在班上的名次、和同学们的分数比较。而父母的期望则是： “种田是很辛苦的，你们要认真读书读好书。” “只要她喜欢的工作，我都支持她，如果钱不够，可以把房子卖掉，只要她愿意，当妈妈的愿意付出一切……”——一个略显苍老的学生家长对着镜头说道。懂事的学子悬梁刺股，绝望的学子叛逆逃学。一个“坏学生”讲述了他为什么翻墙出逃，不上课，眷恋网吧的原因：并不是因为打游戏有多么好玩，而是可以凭借高超的技巧赚到钱，与其他行业一样，游戏靠的是信用和手艺…… 而这个班级的班主任王锦春老师更是以他循循善诱，幽默风趣的教学风格和“不放弃一个学生”的工作作风赢得了广大观众的一致好评。

太有感触了，特别是 对于我这样一个去年高考的学生…那熟悉的背诵，熟悉的课程，熟悉的教导……片中的英语老师与我本人英语老师在气质声音方面高度相似，我都一度怀疑我的老师是不是这个片中老师的亲弟弟……入党那一段绝了， 绝对中国特色了（手动狗头）电影很写实，但感觉张力上还是有明显不足；以后别他妈的小时代左耳爱情公寓了，这才是中国普通人真实的青春，为什么就没人愿意好好拍呢？怀念那段既有点苦但又充满着小欣喜的高三岁月

06年的高三，仍典型得像一面镜子，这是一场心理战，洞悉心理学似的班主任王锦春老师，时而激情澎湃地开讲，时而各个击破单独开导；林佳燕日记作为画外音，打鸡血似的自我鼓励就是最普通也最普遍的心理活动过程，觉得有意思之余也有产生共鸣的回忆。小县城里把高考当成走出去的希望之门，但多年后他们也大多没有真正走出去，还是现实生活中奔波挣扎着的普通成年人。真正经历一次高三全过程，也就不会否定它的意义，讨论所谓的无用论。

我们或许很多年以后对于高三，不再去谈论最后的结果(但是那两分永远是我的一个遗憾)，而是一个回忆自己曾经居然为了一个目标如此努力过。距离高三现在已经过去了三年，那时候不懂时光流逝，不懂珍惜。一天天嘻嘻哈哈，放学偷偷跑去实验门口买零食，晚上回家偷偷看球玩梦幻足球经理，趁班主任不在有班里的电脑看新浪足球……眼看也即将在大学毕业，又将进入新的生活阶段。生活也都是这样怀念着过去，不舍这现在，却也憧憬着未来。

我也是同样长大。真实感让它具备强烈的临场效果，可把人拽回高三，以致于失去观看距离与立场。重返现场，又在现场之外，那些画面或触目惊心，或抒情催泪。它们又不过是终将波澜不惊但永不消散的日常。稍显杂乱的素材，组成复杂而立体的现实，那是高三所无法全部理解的。莽撞的叛逆，懵懂的顺从，温顺的迷茫，热烈的企盼，无论如何，是极剧烈极重要的，不是事过之后没什么大不了的。

#2020年电影#《高三》。很久没有看电影，身边同事同学的孩子正经历中考，明天又是一年高考日，看了这部2005年的纪录片，高三生的一年，认真负责的班主任，既是语文老师，又是心理辅导员，关心着每位同学的精神面貌，恨铁不成钢时的责骂，同学紧张时的鼓励，有人退缩时的打气……15年过去，不知道高三7班的同学们现在可好？也愿明天高考的同学们，旗开得胜！

中间一度哭了，想起了自己压迫的高三生活，可18岁是我们最好的青春呀。中国的高考生太让人心疼了。拍这个片子那一年我还在上小学，许多场景却是未来一代又一代高考生共同的记忆，很多甚至更加强化。周浩当属中国最好的纪实纪录片导演之一，这个高考片子最大价值还是在记录历史，很长一段时间里，它都是高考历史的注角。高考太需要记录了，好片子却寥寥无几。